Alianza educativa

CECyTE BCS fortalece aprendizaje fuera del aula

Docentes y estudiantes participarán en el programa “Saberes desde el Territorio”.
CECyTE BCS fortalece aprendizaje fuera del aula
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Autoridades del CECyTE BCS y EPI México y la Red de Ciudades del Aprendizaje formalizaron el convenio.

El Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado de Baja California Sur (CECyTE BCS) formalizó un convenio de colaboración con la Red de Ciudades del Aprendizaje de México A.C. y Ecology Project International – México (EPI México), con el objetivo de incorporar a docentes y estudiantes al programa “Saberes desde el Territorio”.

La iniciativa contempla el desarrollo de experiencias educativas fuera del aula, mediante el aprovechamiento de la biodiversidad y los espacios naturales de Baja California Sur, para fortalecer la relación entre los contenidos escolares y las características sociales y ambientales de cada comunidad.

“Saberes desde el Territorio” es impulsado por Ecology Project International – México, con respaldo de la Secretaría de Educación Pública, y se encuentra alineado con los principios de la Nueva Escuela Mexicana y los Objetivos de Desarrollo Sostenible de la Agenda 2030.

Como parte del convenio, se elaborarán guías y actividades didácticas adaptadas a las particularidades de cada comunidad, con la finalidad de que los conocimientos adquiridos en las aulas puedan vincularse con el entorno natural y social en el que se desenvuelven las y los estudiantes.

El acuerdo fue suscrito por el director general del CECyTE BCS, Vladimir Torres Navarro; la directora general de Ecology Project International – México, María Luisa Robledo Mejía; y el coordinador ejecutivo de la Red de Ciudades del Aprendizaje de México, Luis Abraham González Arenal. Torres Navarro destacó que esta alianza permitirá ampliar las experiencias formativas y acercar al alumnado a la realidad de sus comunidades, mediante actividades que integren conocimiento, territorio y participación comunitaria.

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